Проєкт «Казки героїв нашого часу»
Казки героїв нашого часу: проєкт, що об'єднує серця! 
Учні початкової школи разом зі своїми вчителями та студентами Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського долучилися до участі в проєкті «Казки героїв нашого часу».
Учні 1- А класу підготували малюнки про супергероїв та визначили супер силу не тільки українців, а й іноземців, яких вони описували завдяки тих тваринок персонажів, які найбільш вразили дітей під час читання.
Інтелектики 1-Б класу пригадали всіх вигаданих та сучасних супергероїв, створили свого супергероя сьогодення. Вчилися з повагою ставитися до воїнів та обговорили як можна подякувати сучасним супергероям.
Учні 1-В класу залюбки слухали казку «Лис Безхвостик і тепла зима». Міркували над тим, як тваринка з особливостями втілює у життя такі гарні людські риси як доброта, людяність, щедрість, співчуття та створили свою історію з супергероєм.
Першокласники 1-Г класу із захопленням слухали казкову історію "Сапсан Небосвіт і погляд серця". Діти щиро висловлювали свою думку, розмірковували над тим, як можна знайти рішення в складних ситуаціях. Діти створили стіну суперсил класу, де кожен зміг не лише розказати про свої сильні сторони, а і дізнатися більше про своїх однокласників. Учні реалізували свої враження малюнками про героя, який їм сподобався.
Учні 1-Д класу прослухали аудіозапис казки «Лис Безхвостик і тепла зима», пограли у цікаву гру «Казкарики», довподоби усім була дидактична вправа «Дружба чи ні», імітували рухи із лисичкою, співпрацювали у групах. А на завершення - створили поробку « Мій супергерой».
Маленькі здобувачі освіти 2-А класу спробували себе в ролі героїв - рятівників, героїв - лікарів, героїв - вчителів. А героям - військовим намалювали листівки . Герої нашого часу щодня виборюють право бути українцем.
Учні 2-В класу ознайомились з казками, згадали українських та іноземних героїв, визначилися у своїх суперсилах, виготовили поробку «Мій супергерой», пограли в «Казкарики» і створили «Дошку суперсил класу». Казки допомогли дітям усвідомити власні «суперсили» через творчість і гру.
Учні 2-Г класу обговорили, кого ми можемо називати героями, пригадали українських та іноземних героїв казок. Дякували головним героям сьогодення – нашим Захисникам та послухали казку про одного з них. У творчій частині кожна дитина створила власного супергероя з особливою суперсилою, яка є в кожного з нас!
Учні 3-А класу із великим задоволенням прослухали казку «Сапсан Небосвіт і погляд серця», яка надихнула їх на роздуми про силу, відвагу та доброту. Після цього вони створили власних супергероїв і вигадали унікальні суперсили — ті, які можуть допомогти іншим, захистити, підтримати чи подарувати світові більше добра.
Інтелектики 3-Б класу спробували створити власні образи, казки, у яких поєднали традиційні образи та образи сучасних героїв. Проєкт допоміг розвинути творчість, уяву та виховати шану до сучасних захисників і захисниць.
Учні 3-В класу прочитали та обговорили Казки героїв часу. Діти створили унікальних супергероїв та Стіну суперсили.
Учні 4-А класу долучилися до проєкту "Казки героїв нашого часу". Під час роботи формували у дітей шанобливе ставлення до людей з інвалідністю, вміння підтримувати ментальне здоров'я. Діти під час уроку складали свої власні казки, короткі історії про Героїв, які перемагають життєві виклики . Відобразили своїх Героїв,за допомогою яскравих малюнків-доробок.
Інтелектики 4-Б класу здійснили подорож у світ сміливості, незламності та людяності. З великим задоволенням прочитали дуже теплу та повчальну історію — «Лис Безхвостик і тепла зима». Ця казка чудово вчить нас співчуттю, дружбі та взаємодопомозі показуючи, що справжнє тепло — не лише в погоді, а й у добрих вчинках.
Учні 4-В класу прослухали казку " Сапсан Небосвіт і погляд серця". Аналізуючи твір, зрозуміли, що відвага, доброта і сила духу живуть у звичайних людях навколо нас. Герої вчать допомагати та поважати інших.
Учні 4-Д класу прочитали і обговорили казку «Сапсан Небосвіт і погляд серця». Діти створили власну стіну суперсили, дізналися про надздібності своїх однокласників.
Було цікаво, змістовно і пізнавально.
Дійшли спільного висновку - "Ми сильні разом, бо кожен має унікальну силу".
